Bridging book: desenvolvimento de livros híbridos para crianças
dc.contributor.author | Pinto, Ana Lúcia | en_US |
dc.contributor.author | Figueiredo, Ana Carina | en_US |
dc.contributor.author | Branco, Pedro | en_US |
dc.contributor.author | Zagalo, Nelson | en_US |
dc.contributor.author | Coquet, Eduarda | en_US |
dc.contributor.editor | Magalhães, Luís and Santos, Beatriz | en_US |
dc.date.accessioned | 2020-12-11T13:39:52Z | |
dc.date.available | 2020-12-11T13:39:52Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.description.abstract | Nesta comunicação expomos a metodologia projetual e o desenvolvimento técnico, assim como o funcionamento do Bridging book, protótipo de livro híbrido dirigido para crianças entre os 7 e os 9 anos. O Bridging book é um livro híbrido que resulta da combinação sincronizada entre o livro impresso e um tablet iPad, colocados lado a lado. Ao folhearmos o livro impresso desencadeamos alterações nos conteúdos da aplicação localizada no iPad sincronizada com este. A aplicação permite efectuar interacções com as ilustrações e com as animações. A exploração de conteúdos faz-se tanto linear como não linearmente. O protótipo não requer cabos, nem baterias. | en_US |
dc.description.sectionheaders | Jogos e Livros Interativos | |
dc.description.seriesinformation | 5a Conferência Nacional sobre Interação | |
dc.identifier.doi | 10.2312/pt.20131343 | |
dc.identifier.isbn | 978-3-03868-131-1 | |
dc.identifier.pages | 113-116 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.2312/pt.20131343 | |
dc.identifier.uri | https://diglib.eg.org:443/handle/10.2312/pt20131343 | |
dc.publisher | The Eurographics Association | en_US |
dc.subject | Children interaction | |
dc.subject | HCI | |
dc.subject | tangible interaction | |
dc.subject | touchscreen devices | |
dc.subject | books | |
dc.subject | picturebooks | |
dc.title | Bridging book: desenvolvimento de livros híbridos para crianças | en_US |
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